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ASOCIACIÓN CEUTÍ DE FAMILIAS DE PERSONAS SORDAS

IMPORTANCIA DEL DISGNÓSTICO PRECOZ DE LA DEFICIENCIA AUDITIVA

COMO DETECTAR LA PÉRDIDA AUDITIVA

DEL DIAGNÓSTICO AL TRATAMIENTO DE LA DEFICIENCIA AUDITIVA

¿QUIÉN OS PUEDE AYUDAR?

DIFUSIÓN Y ELIMINACIÓN DE LAS BARRERAS DE COMUNICACIÓN

INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA (RILO)

APOYO EDUCATIVO

SERVICIO DE ATENCIÓN Y APOYO A LAS FAMILIAS (SAAF)

ORIENTACIÓN E INTEGRACIÓN SOCIOLABORAL

Importancia del diagnóstico precoz de la deficiencia auditiva

La principal consecuencia de la sordera es la dificultad, en mayor o menor medida, para detectar y comprender el habla, y por tanto para desarrollar el lenguaje oral cuando se da en un niño o una niña que aun no ha adquirido el habla.

Hoy en día existen prótesis auditivas (audífonos e implantes cocleares) que pueden paliar los efectos que producen la sordera, proporcionando a la persona sorda la gran oportunidad de usar su capacidad auditiva y desarrollar su lenguaje oral, elementos claves para una vida más autónoma e independiente.

Pero es de capital importancia la precocidad en el diagnóstico, y comenzar lo antes posible con el tratamiento.

Cómo detectar la pérdida auditiva

Un recién nacido: si no se sobresalta cuando alguien bate palmas cerca de él.
Entre 8-12 meses: si no gira la cabeza hacia sonidos familiares o no balbucea.
A los 2 años: si no comprende órdenes sencillas sin apoyo visual.
A los 3 años: si no contesta a preguntas sencillas, ni repite frases, ni localiza fuentes de sonido.
A los 4 años: si no sabe contar lo que le pasa.
A los 5 años: si no sabe mantener una conversación sencilla y su lenguaje es difícil de entender.
En general: si es excesivamente distraído o retrasado en sus aprendizajes.

Del diagnóstico al tratamiento de la deficiencia auditiva

En los primeros años de vida se podrá desarrollar el lenguaje oral de forma más espontánea, a través de la audición que proporciona la prótesis auditivas; principalmente audífonos e implantes cocleares.

La intervención logopédica basada en la estimulación de la lengua oral y de la audición, tiene como objetivo el acceso al lenguaje oral como forma de comunicación y de interacción.

Sin olvidar que la familia es el principal impulsor del desarrollo comunicativo y lingüístico del niño.