Fundamentación de la actividad
La logopedia es parte importante y necesaria en la rehabilitación de afectados por una discapacidad auditiva. Recuperar o mantener el lenguaje y la comunicación se convierten en objetivos indispensables puesto que es vehículo de interacción social y, como tal, necesario para la reintegración y normalización de la vida de las personas con esta discapacidad.
Objetivos generales
- Crear una buena base de comunicación independientemente de la opción metodológica escogida.
- Desarrollar los prerrequisitos básicos del lenguaje.
- Iniciar, fomentar y desarrollar una buena competencia lingüística en oral.
Objetivos específicos
- Conseguir una progresión prosódica, fonética y lingüística adecuada.
- Capacitar al usuario/a para reconocer por vía auditiva el lenguaje oral.
- Aprender a interactuar comunicativamente respeto de turnos, ordenes sencillas y preguntas básicas.
- Realizar las valoraciones globales del desarrollo general del menor, de su nivel de lenguaje y de su audición.
- Programar la intervención logopédica y/o estimulación auditiva adaptada a cada caso y edad.
- Informar y orientar a las familias sobre el modelo de intervención y dejándolas participar en las sesiones de logopedia. Fomentar y entrenarlas en los usos del sistema de apoyo elegido.
- Poner en marcha y desarrollar la intervención (re)habilitadora y logopédica en función de la valoración inicial.
- Realizar revisiones periódicas de la propia intervención y de la evolución del caso, informando de ella a la familia y/o a la persona con sordera.